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地方高校微机原理的教学现状分析与改进措施
作者:龙祖强;伍小青;谭延亮;许岳兵; 加工时间:2019-10-20 信息来源:课程教育研究
关键词:微机原理;;汇编语言;;存储器;;总线时序
摘 要:微机原理是电子信息类本科专业的重要专业课程。教学实践表明,该门课程既不容易学,又不容易教,如何提高教学效果是广大学生与教师的共同愿望。针对生源质量较低的特点,编写一套适合二本院校的教材,调整教学内容和教学方法,增加硬件实验的课时量,均可有效地改善当前教学工作的不足。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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