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中职机械制造及自动化专业CAD课程的教学设计
作者:桂小华; 加工时间:2016-08-05 信息来源:启迪与智慧(教育)
关键词:机械制造;教学效果;中职院校;对象分析;学习态度;考核制度;教育业;独立思考能力;教育成效;课堂参与;
摘 要:近几年,随着我国教育业的迅猛发展,中职院校逐渐成为了培养实用型人才的一个重要基地。CAD课程是机械制造与自动化专业的一项基础课程,有助于学生掌握画图知识与技能,对今后的学习和工作而言十分重要。教师在教学过程中应当根据教学内容以及教学对象的特点,科学开展教学设计,并且建立考核制度,有效提升学生的制图水平,为其专业课的学习奠定基础。一、中职机械制造及自动化专业CAD课程教学对象分析中职院校学生的特点主要包括以下三点:首先,观察能力不强,
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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