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基于职业能力培养的高职机械基础课程教学改革与研究
作者:何秋梅;黄灿军; 加工时间:2019-02-20 信息来源:中国轻工教育
关键词:机械基础;;职业能力;;工作过程;;项目贯穿;;任务驱动
摘 要:通过教学探索和实践,对高职机械基础课程提出改革和创新的思路:以职业岗位能力培养为主线,采用工作过程系统化的理念开发课程,集技能与知识于一体,集设计与制造过程于一体,强调实践性和应用性。以典型的企业成熟产品作为项目载体,以机械行业一般的设计与加工路线为导向设置学习情境和学习任务,做到项目贯穿、情境关联、任务驱动。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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