关键词：汽车机械基础;齿轮传动;项目教学法;理论实践结合
摘 要：《汽车机械基础》这课程中所涉及的概念繁杂、理论知识抽象,对于学生来说具有一定的难度中,尤其实在齿轮传动教学中更是如此。本文通过实践应用证明,《汽车机械基础》中齿轮传动项目教学方法,除了可以满足学生们获得知识和技能的教学目标之外,还有助于学生们在沟通能力、团队合作、职业道德等方面的能力得到锻炼和提高,同知识掌握、能力培养共同结合在一起,实现了真正意义上的收获。
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