关键词：虚拟现实技术;新能源汽车;汽车维修;教学改革
摘 要：将虚拟现实技术应用在新能源汽车维修教学中，发挥虚拟现实技术的仿真性优势，可以让学生以第一视角了解新能源汽车构成、运行原理、故障原因等，增强学生的体验感，提高新能源汽车维修教学质效。该文从提高维修教学趣味性、优化实践环境、降低教学成本3方面研究虚拟现实技术在新能源汽车维修教学中的应用优势，提出强化师资队伍建设、构建汽车维修仿真场景、模拟故障排查流程等应用策略。
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