关键词：建筑材料;;实验教学;;教学内容;;教学方法;;课程考核;;教学改革
摘 要：在全球化时代,高层次人才对社会各领域的发展有着重要作用,世界各国教育领域越来越重视高级人才的培养。当前,土木、水利等工科大学生的实践操作、科研能力及逻辑思维的锻炼成为全国各高校对本科生教育培养的重要方向,其中实验教学发挥着重要作用。基于多年教学经验基础,该文总结了中国高校建筑材料实验的教学现状及存在的不足,介绍了日本、美国、德国、加拿大、澳大利亚五国高校建筑材料课程的教学经验,并从教学内容、教学方法和课程考核三个方面,对建筑材料课程教学改革提出了建议。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取