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基于中高职衔接转段模式下学分累计与转换的研究与实践——以吉林化工学院为例
作者:周桂莲;魏白光;孙大志; 加工时间:2020-10-15 信息来源:吉林化工学院学报
关键词:中职;高职;衔接;累计;转换
摘 要:"3+2"中高职衔接转段是近年来新出现的一种培养模式。这种联合培养模式有利于中职学生职业技能提高,达到高端技术技能型人才的要求,更能适应区域经济及社会经济发展对职业人才的需求,也可推进高职教育的发展。从分析中高职衔接转段的现状的基础上,以吉林化工学院为例,从将高职网络课资源覆盖合作的"3+2"衔接培养的中职学生、学生中职期间已获得职业技能鉴定证书者免考等5个方面探讨了学分累计与转换的方式。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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