关键词：中职;教学助理;机械制图;课堂效率
摘 要：随着职业教育的课程改革的推进,如何改革传统的教育方式,是摆在广大机械制图课程教师面前的重点问题。通过将教学助理引入机械制图的课堂教学中,并对课堂效率和学生的学习主动性进行研究,最后结合实践阐述了该方法的可行性。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取