关键词：课程思政;汽车底盘构造课程;非传统安全;案例引入法
摘 要：汽车底盘构造是车辆工程专业学生必修的专业基础课，是一门专业性和实践性都较强的课程。文章根据汽车底盘构造课程的特点，采用案例引入法对课程思政进行了建设，在教学过程中自然而然的穿插思政要素，并在教学过程中加入非传统安全教育，提高学生的生态安全和信息安全意识。
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