关键词：校企合作;;订单培养;;机制创新
摘 要：文章结合湖北省品牌专业"互联网+"汽车营销专业推行校企合作订单班的实践,总结专业培养政策现状,分析人才培养模式、订单培养、师资建设、专业建设与改革的相关内容,总结了在实际推行中的探索模式及长效机制,对高职院校机制创新研究有一定意义。
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