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高职机械类理论课实践教学考核评价机制
作者:张总; 加工时间:2016-08-05 信息来源:亚太教育
关键词:高职机械;理论课;实践教学;考核评价机制
摘 要:高职机械类理论课实践教学考核评价机制需要结合职位和市场需求进行针对性实践教学,理论联系实践,使教学做到与时俱进,不能脱离当下企业和市场需求,要用足够的实践去支撑理论知识的运用,还要以严格的评价标准,使高职院校人才培养目标更为明确。理论课与实践课相结合是高职机械类专业实践教学与市场需求接轨的必然趋势,教学要突出职业特色,结合教学内容和专业课理论知识,合理开展教学和考核,制定完善的考核评价体系标准,做到公正、客观评价,使学生正确认识自己。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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