关键词：交互式电子白板;信息技术;小学语文;阅读教学
摘 要：文章首先分析了交互式电子白板的概念和功能,其次指出了其对小学语文阅读教学的作用,论证了体验式教学在学生阅读中对于情感体验的重要价值,最后探索了电子白板在小学语文阅读教学中的应用方法,即把文本还原为学生可感受的、可触摸的形象世界,把文本置于一定的历史背景下,并与现代学生的生活经验相沟通。
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