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阶梯式项目驱动的民办高校机械设计课程教学研究
作者:沈仙法;王海巧;于彩敏;刘远伟; 加工时间:2016-08-05 信息来源:中国教育技术装备
关键词:阶梯式项目驱动;机械设计;民办高校
摘 要:为提高学生的学习积极性,针对民办高校特点,分析阶梯式项目驱动法的教学理念、原则及特点,设计课程项目的教学内容、流程与实施措施。这种教学模式的引入改善了传统教学的不足,提升了学生的职业能力。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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