关键词：财政与金融;教学改革;教学做一体化;理论与实践
摘 要：根据现阶段高职学生对《财政与金融》课程的学习能力、学习兴趣及学习习惯等方面的特征,通过构建"教学做一体化"的教学模式,实现以学生为主体、教师为引导,理论与实践相结合,在做中学,在学中做,实现"教学做一体化"的有机统一。
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