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民族学生《机械设计基础课程设计》教学中的问题与对策探索——以塔里木大学为例
作者:王海明;李健; 加工时间:2017-06-14 信息来源:产业与科技论坛
关键词:机械设计;基础课程;问卷调查;教学改革
摘 要:《机械设计基础课程设计》是机械类专业学生必不可少的实践教学环节,在培养学生分析、解决工程实际问题和增强创新能力方面具有重要的作用。本文针对塔里木大学农业机械化及其自动化专业131名民族学生《机械设计基础课程设计》课程进行了一次调查问卷,试图从学习困难点、认知兴趣、课程设置与考核模式、学生期望等方面了解学生对课程设计教学的反馈意见,并对调查数据所反映的重要信息进行了概要介绍和分析,提出了相应的教学改革思路与对策。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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