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线上线下混合式教学模式研究——以农业机械课程为例
作者:王新昊; 加工时间:2020-12-25 信息来源:农业技术与装备
关键词:线上线下;混合式教学;农业机械;实践操作
摘 要:农业机械作为一门实践性很强的课程,既需要教师发挥主导引领作用,也需要学生主动参与理论学习和实践学习,培养学生自主分析解决问题的能力。文章根据线上线下混合式教学模式在我国高校中的具体实践以及在农业机械课程中的应用来进行探究。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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