研究型大学工科学生创新实践能力培养体系的探索与实践——以武汉大学动力与机械学院为例
关键词:研究型大学;工科大学生;创新实践能力
摘 要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,将"培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才"作为高校人才培养的新要求,武汉大学更是秉承"创新、创造、创业"的人才培养理念,采取多种措施保障人才培养质量。动力与机械学院在此基础上,结合自身专业特色,从政策保障、搭建平台、营造氛围、扶持团队等方面构建完整的创新实践能力培养体系,该体系为学生创新能力的整体提升提供支持与保障,极大地拓宽了学生科研项目的参与度,显著提升了学生的创新实践动手能力。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取