基于翻转课堂的高职《机械基础》课程教学模式实践研究
关键词:翻转课堂;高职;教学模式;教学研究
摘 要:在分析了唐山职业技术学院机电类专业机械基础课程教学现状、学生学情和传统教学过程中存在问题的基础上,提出了基于网络教学平台,将"线上线下"移动教学互动和翻转课堂先进教育理念引入到高职《机械基础》课程。从网络教学资源、课程性质、教学设计理念、教学内容、教学考核机制等工作进行阐述,在教学中,充分体现"学生为主体,教师为主导"教学理念,更好适应学生的个性发展,有效提高教学质量,为翻转课堂在机电类其它专业课程的实施上提供了依据。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取