关键词：实践;;教学改革;;机械;;应用型;;“双师型”教师;;职业教育;;创新
摘 要：研究地方应用型本科院校机械类专业实践教学的定位、人才培养模式、师资建设、硬件平台、课程考核、制度保障,依据地方应用型本科院校机械类专业的培养目标,阐述机械类专业实践教学改革的思路和措施,为应用型本科院校机械类专业实践教学改革提供参考。
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