关键词：微助教;课程;混合教学;研究;实践
摘 要：网络信息时代,线上线下混合教学促使教学观念和模式发生变化,通过对"微助教"平台下汽车专业课程混合教学的实践和分析,提出了线上线下混合教学模式实施过程中的一些思考,期望给信息化课堂教学改革提供一些思路。
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