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小学数学多媒体使用的误区
作者:杨晓; 加工时间:2017-09-08 信息来源:江西教育
关键词:多媒体使用;计算机应用技术;媒体应用;基础教育;电子信息;图形;技术发展;视频;知识接受者;音频;
摘 要:在全国各地各校都呼唤着"面向现代化、面向世界、面向未来"的时候,应该说,多媒体应用教学是现代教育信息技术发展最先进,也是新一代电子信息技术发展和竞争的重点,在各级各类教育教学中受到广泛使用和师生好评。由于多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术,作为基础教育一线的教师,在享受多媒体为教学带来便利的同时,也深深忧虑多媒体为教学留下的各种隐忧。笔者认为,小学数学对多媒
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