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打造活力课堂,夯实机械专业课堂实效
作者:李其龙; 加工时间:2017-08-08 信息来源:好家长
关键词:夯实机械;课堂实效;教学方法;教学观;教学项目;布鲁姆;教学手段;操作能力;教学计划;社会经济体制;
摘 要:中职机械专业主要是以理论知识为基础的学习。这些理论知识多而复杂,对于中职学生来说存在一定的挑战性。传统的中职机械的教学方法是机械式的教学方法,主要是教师的教和学生的被动式接受,学生丧失了一定的自主性。随着社会经济体制的改革,各个公司都要求学生具有很强的实际操作能力,因此,创新教学手段是现在中职机械教学的首要目标。一、创新教学项目,增强学生学习机械知识兴趣布鲁姆的教学观认为,教学项目就是在教师的引导下把
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