机械专业“1+3”多元化实践能力培养模式的探索——以滨州学院为例
作者:孙鲁青;李宏伟;
加工时间:2019-02-20
信息来源:西部素质教育
关键词:实践能力;;机械设计制造及其自动化;;人才培养模式
摘 要:为了提升学生的工程实践能力和创新能力,满足了高素质应用型人才培养的需求。文章以滨州学院机械专业创新应用型人才培养为例,分析了面向地方制造业的岗位任务及能力要求,探索和实施以常规实践教学为基础,三创中心平台、实训中心平台、产学研合作平台为支撑的"1+3"多元化实践能力培养模式。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取