关键词：汽车服务工程;;分段培养;;教材
摘 要：根据"中职+本科‘3+4’"分段培养模式的特点,针对汽车服务工程专业课程在专业技术人才培养中的重要性,结合在课程衔接中教材建设存在的问题,确定了汽车服务工程专业课程教材建设的新思路,使之能够适应"3+4"分段教学模式,培养出高水平的应用型技术人才。
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