关键词：机械制图;教学改革;做中学
摘 要：笔者在"机械制图"课程教学改革的过程中,把教学内容分成三个模块,采用任务和项目驱动教学,理论联系实际的方法,让学生在"做中学"制图,取得了较好的教学效果。本文从教学改革的教学整体设计、教学环节设计展开了分析,对新、旧两种模式进行了比较。
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