关键词：新工科;应用型;专业群;产教融合;人才培养体系
摘 要：基于泉州师范学院建设“示范性应用型本科高校”的总体目标，“海洋与食品产业应用型创新人才培养专业群”建设与改革秉承“融合基于跨界，植于合作，兴于平台”的理念，以提升学生“四个能力”为主线，着力开展“四类合作”，努力构筑具实践教学、创新创业、技术研发和社会服务四种功能的“产教融合平台”。以“产教融合平台”构建为突破口，完成面向新工科的“海洋与食品产业应用型创新人才培养专业群”人才培养体系的重构，从而促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接；同时，凝练并构建“一心六引”为导向的育人方案，涵养学生的专业情怀与素养，进而从整体上提升专业群工程技术人才的整体竞争力。
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