关键词：科研平台;本科教育;培养方式;导师制;人才;纺织;新疆
摘 要：以"充分发挥纺织科研平台作用,培养德才兼备的纺织本科专业人才,为新疆纺织人才培养贡献力量"为根本出发点和目标,通过有目的、有方向性地选择科研项目类型,以导师制指导本科学生,让新疆纺织本科生走进科研领域,将理论知识付诸于解决实际问题,提高学生的自主创新能力;将本科教育与科学研究紧密挂钩,以丰富本科生的大学经历,最终能够培养出热爱本专业,愿意从事纺织工作或研究的高水平人才。在导师制培养中主要以"文献调研,让学生学会捕捉茫茫信息中有效信息的本领、理论推理,实验验证和寓教于乐,学以致用"三种培养手段,使本科生在发表科研论文、参加专业类比赛等方面得到锻炼。
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