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大健康下食品科学专业研究生实施科教融合培养模式探讨
作者:程翠林; 王荣春; 张英春; 丁忠庆; 卢卫红 加工时间:2024-09-28 信息来源:食品工业
关键词:研究生教育;科教融合;协同创新;人才培养
摘 要:科教融合是国家发展的必然趋势,研究生教育应积极适应和推动这一趋势,以更好服务国家发展和社会进步。基于健康中国战略的出台以及国内外科教融合培养的实施进展,提出一些实施科教融合的策略和建议,以推动健康产业发展。同时从提高创新能力、促进跨学科合作、推动经济发展、提升国际竞争力等方面进行分析,探讨食品科学与工程专业研究生教育实施科教融合的必要性以及对研究生、企业及国家发展的意义。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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