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“互联网+”视阈下专业基础课程教学资源库的构建及教学模式创新研究
作者:吴琦; 加工时间:2017-02-12 信息来源:漯河职业技术学院学报
关键词:专业基础课程;教学资源库;教学模式创新
摘 要:"互联网+"为高职教育教学改革带来了难得的机遇和严峻的挑战。面向高职纺织服装类专业建立专业课程"网络化教学"特色平台,创新课程体系与教学内容,开展"互联网+"视阈下的混合式课堂教学模式研究,进一步推进高职纺织服装类专业课程改革,提升专业人才培养质量。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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