关键词：工学结合;建筑材料;课程教学;教学模块;行为导向法
摘 要：高等职业教育要实现其人才培养目标必须进行课程教学改革,将工学结合思想融入课程教学改革是提高教学质量的有效途径。具体就建筑材料课程而言,在实际教学中可引入基于典型工程施工过程的课程观;根据课程培养目标结合工程实际选取教学内容,将教学内容重组为若干教学模块,并将其有机串联为具体工作任务;采用行为导向教学法,借助互联网教学平台组织实施;改革课程考核方式,突出生产实训。
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