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服饰文化自信视域下“服装立体裁剪”专业群核心课课程思政教学改革与实践
作者:王慧 加工时间:2023-08-27 信息来源:大学
关键词:服饰文化自信;专业群核心课;服装立体裁剪;课程思政
摘 要:文化教育融入职业院校教育教学有助于学生提高文化认知、形成文化认同、培育文化自觉、树立文化自信。服饰文化是民族文化重要标志,高校可以服饰文化为纽带,深挖“服装立体裁剪”专业群核心课课程思政元素,破解课程思政建设面临的建设思路不明晰、内容体系零散化、教学模式单一化、评价体系难评测等问题,从课程思政建设目标、建设思路、内容体系、教学模式、评价体系等方面进行改革实践,在传道授业中培养学生服饰文化自信及纺织强国意识,以示范金课带动专业群课程思政建设,提升人才培养质量,助力纺织服装类高素质技术技能人才、能工巧匠培养。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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