关键词：“双碳”目标;绿色建材;建筑固废;技术理性;课程思政
摘 要：我国已将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设总体布局。绿色建材为建筑材料学课程专注低碳发展等学术前沿热点的知识模块，建筑固废再生循环利用是天然砂石建筑材料利用的延伸与拓展，是实现双碳目标的重要途径。学校将专业教学融入思政教育，能实现专业知识传授与思想教育并举培养，符合“全过程、全方位育人”理念，极具技术理性和价值理性。鉴于此，笔者以建筑材料学课程的建筑固废学习内容为切入点，基于产教融合技术理性，对其所蕴含的课程思政知识价值理性进行了展示，对其实施路径进行了研究。
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