关键词：应用性人才;顶岗实习;多段式;课程化
摘 要：以多段式顶岗实习为依托,深入研究,不断实践,构建了机械类应用性本科人才能力指标为核心的多段式顶岗实习课程化考核、监控指标体系。就近三年的实践结果来看,达到了预期目标,有一定的借鉴与推广价值。
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