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汽车零部件电液伺服正弦振动测试控制策略研究
作者:吉平;刘建江;孔力; 加工时间:2016-07-20 信息来源:实验室科学
关键词:汽车;;认识实习;;虚拟-现实;;一体化教学
摘 要:为适应汽车技术快速发展,汽车类本科专业认识实习采用"虚拟-现实"一体化教学模式是未来发展趋势。传统汽车类专业认识实习主要是围绕汽车相关总成件拆装展开,由于实验场地、拆装台套数及师资限制,教学效果大打折扣。"虚拟-现实"一体化教学充分利用现代教学技术与传统实物教学相匹配的特性,通过实物教学嵌入虚拟教学的方法,改变了传统实物教学形式单调的特点,充分调动了学生学习的积极性,促进了教学质量的改进。
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