关键词：职业能力;化工原理;应用型本科;教学标准;教学设计
摘 要：应用型本科教育培养人才需要为地方产业服务,培养具有"职业能力"的应用型人才是应用型高校人才培养的方向。在课程建设过程中应注重专业领域理论与实践的结合,真正提高学生的职业能力,百色学院化工专业整合化工原理课程群,制定基于培养职业能力的专业标准和课程标准,在此基础上进行教学设计与组织,建立新的考评方法,以达到培养学生职业能力的目的。
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