欢迎访问行业研究报告数据库

行业分类

当前位置:首页 > 报告详细信息

找到报告 1 篇 当前为第 1 页 共 1

基于消费者视角的新能源汽车采纳与发展对策研究
作者:单仲;姜绍忠;王毓; 加工时间:2016-07-20 信息来源:工业和信息化教育
关键词:微课;;微观教学法;;汽车故障诊断;;实训教学;;教学模式
摘 要:随着互联网和信息技术的快速发展,作为传统教学方式的一种补充,微课学习在高职院校中日益得到推广和应用。但是微课由于其预先订制性,并不能代替传统教学而主导课程,因而将微课与传统教学相融合,可以在很大程度上吸引学生的兴趣并且提高课堂效率。本文首先对微课和微观教学法的优点作了初步说明,并将它们之间的联系作了简要剖析,然后构建"汽车故障诊断"实训教学体系,并且以"汽车故障诊断"实训教学为载体,结合微观教学法,具体探讨说明了如何将微课与微观教学法在"汽车故障诊断"实训教学中相融合。
© 2016 武汉世讯达文化传播有限责任公司 版权所有
客服中心

QQ咨询


点击这里给我发消息 客服员


电话咨询


027-87841330


微信公众号




展开客服