关键词：教育信息化;微课;教学模式;理论和实践研究
摘 要：通讯技术、移动网络以及新媒体技术的快速发展,促使教育信息化成为现代教育的发展趋势。微课作为一种新型的信息化教学方法,引发了对传统教学模式的变革和思考。论文拟对微课的起源、现状以及特点开展研究,探究微课教学模式的内涵和技术实现手段。并以高职《机械设计》课程为载体,从微课课程资源建设方法、课堂实践教学手段、课后教学效果评价等多方面开展理论和实践探索,为微课这一新型教学模式在现代化教学中的推进积累经验。
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