关键词：中高职衔接;电子信息工程技术专业;人才培养;课程体系;层次迁移
摘 要：针对目前中高职电子信息工程技术专业课程衔接现状,提出改革目前的中高职课程体系,强化中等职业教育的基础地位,突出高等职业教育的引领功能,构建以能力为本位,以岗位实践为主线,以项目课程为主体的中高职彼此联系、相互渗透、有机衔接的模块化专业课程体系。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取