基于政校企协同的高职专业顶层设计的探索与实践——以广东职业技术学院为例
关键词:政校企协同;专业;顶层设计;探索;实践
摘 要:按照"扬优、扶重、培新、集群"的专业发展策略,广东职业技术学院开展了专业顶层设计的研究与实践,构建以纺织服装为特色、现代产业为重点、其他专业为拓展的专业格局。其探索与实践对当下高职院校专业建设颇具启示意义。未来高职院校应从专业建设的高职性、地域性、独特性入手,加强特色课程开发与建设力度,培育特色专业,促进校企对接、产教融合,提高专业建设水平,建立健全专业预警机制。
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