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提高机械专业教学有效性的途径分析
作者:夏莉; 加工时间:2019-12-20 信息来源:新课程研究(中旬刊)
关键词:机械专业教学;;兴趣;;有效性
摘 要:在机械专业课理论教学过程中,由于理论原理知识较难,学生往往接受较慢,教学效果不佳。本文提出通过六种途径来培养学生学习机械专业内容的兴趣,进而提升机械专业教学的有效性。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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