关键词：机械制图与CAD;校企合作;项目设计;“互联网+”;考核评价机制
摘 要：校企合作课程改革有利于学生不断更新理论知识,有利于提升其实践操作技能。课题组与维修企业的技术人员共同对《机械制图与CAD》进行课程改革,以企业维修图纸为项目载体,用明确的工作任务设计、合理的考核评价机制以及数字化教学资源做补充,使学生真正成为学习的主体,课程改革效果显著。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取