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基于“卓越工程师”培养计划的《机械原理》课程教学模式改革探讨
作者:龚智强;陈海波;邢刚; 加工时间:2016-08-05 信息来源:巢湖学院学报
关键词:机械原理;卓越工程师;创新性;实践教学模式改革
摘 要:在应用型本科高校转型的背景下,根据"卓越工程师"培养计划要求,对《机械原理》课程教学的理论和实践等环节进行了分析,探讨了《机械原理》课程教学改革的思路和做法,以实现提高教学质量和学生创新实践能力,培养具有创新性的复合型人才的目标。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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