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基于SPOC的翻转课堂在机械制造基础教学的探讨
作者:欧阳雪娟;熊海良;张建云; 加工时间:2019-11-21 信息来源:江西煤炭科技
关键词:SPOC;;翻转课堂;;高职;;机械制造基础;;获得感
摘 要:为切实提高教学质量,提升高职学生的能力素质,在高职专业课程中应用基于SPOC的翻转课堂模式,将提升和发展学生的精神贯注于教育教学的全过程,全方位,充分体现教师的价值,在教学相长中,师生明显拥有获得感和成就感。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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