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2018年中国K12双师课堂研究报告

加工时间：2019-08-12 信息来源：EMIS

关键词：K12双师课堂；核心要素；师训体系；教研体系；运营体系；科技体系；
摘要：

中K12双师课堂的概念主要指面向中小学生，以学科类辅导及非应试类英语教学为主要内容，采取主讲与助教相互配合，线上与线下相结合的教学模式。目前整体教育市场规模庞大却极度分散，三线及以下市场供需矛盾突出，线下和线上模式各有难以克服的弊端，为提升规模效应，解决市场下沉难题，双师课堂应运而生。

目录：

1发展背景：K12双师课堂应运而生

2 发展现状：模式探索后迎来高速增长

3 应用门槛：双师课堂不是“万金油”

4 企业案例：相互借鉴又各有侧重

5 用户研究：潜在与实际用户的偏好

6 发展趋势：三种模式将会长期并存