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技工学校学生职业养成性培养教学模式研究——以汽车检测与维修专业为例
作者:周佩颖;刘明艳; 加工时间:2019-06-19
关键词:技校;;汽修专业;;职业养成;;教学模式
摘 要:本文通过调研技工学校汽修专业人才培养现状与市场需求的差异,提出以学校为主体,企业为依托,产教结合下汽修专业学生职业养成性培养教学模式,坚持以市场需求为导向,提高学生就业竞争力。为技工院校汽修专业人才培养改革提供借鉴与参考。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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