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高职校汽车专业英语教学存在问题及解决对策
作者:王甲聚; 加工时间:2016-07-20 信息来源:教育教学论坛
关键词:汽车专业教学;;工学结合;;任务驱动
摘 要:一直以来,高职院校的课程安排比起普通高中来说,对文化知识要求比较弱,其优势就在于实践的机会相对多一些。很多课堂采取任务驱动与工学结合的教学模式,不仅使学生积极主动地投入学习当中,也给学生提供了学习工作同时进行的机会。传统的教学模式难以利用于高职院校中,工学结合、任务驱动是一种灵活的、与时俱进的教学模式,这种教学模式让学生全方位地深入专业,并且极大地提高了教学效率。
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