关键词：模块教学;汽车发动机;实训课程;实践操作
摘 要：本研究旨在探讨模块教学在汽车发动机实训课中的应用及其效果。通过对比传统教学方法与模块教学方法，分析模块教学在提升学生学习效果、增强实践操作能力方面的优势。研究结果表明，模块教学能够显著提高学生的学习积极性和实训效果，有助于培养具备实际操作能力的专业人才。
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