关键词：新能源汽车;CDIO理念;1+X证书;人才培养
摘 要：传统的汽车专业人才培养模式不再能够很好地匹配新能源汽车专业人才的培养需求。借鉴CDIO教育理念，重新构建了高职院校新能源汽车技术专业人才培养目标、课程体系、实践教学体系、教学方法和评价体系，形成一种新型的符合新能源汽车产业需求的人才培养模式。经实践检验，该模式能够较好地适用高职院校新能源汽车技术专业人才培养需要。
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