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基于建构主义学习理论下的房地产估价教学教学模式设计
作者:陈红玲; 加工时间:2018-02-20 信息来源:湖北函授大学学报
关键词:建构主义学习理论;房地产估价;教学模式
摘 要:房地产估价作为一门应用性学科,构建主义学习理论对该学科的教学改革起到了巨大的推动作用,本文根据《房地产估价》教学的特点,在建构主义学习理论指导下设计了《房地产估价》课程的教学目标,并将《房地产估价》教学环节分解为:理论认知、案例分析、情景模拟、实践实训、评价反馈和考核五个环节,并且设计了这五个教学环节中教法、学法以及师生角色的定位问题。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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