关键词：信息技术;化工专业;仿真技术;专业训练;现代教育技术;课堂内容;教师角色转变;教师设置;仿真实验室;整合应用;
摘 要：随着科学技术的不断发展,信息技术被运用于实践教学,并扎根于化学、物理等学科,使跨界联合得到有效的发展。在实践教学中,运用多媒体进行辅助教学,已经逐步成为教育领域的一种新风尚。这给实践教学增添浓郁的学习趣味,使课堂内容更加丰富,并使信息技术与化工专业的精髓得到提升,达到专业训练高效化的目的。信息技术与中职化工的整合成果1.仿真技术使学生运用现代教育技术的意识增强经过不断的实践与探索,现代仿真
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